A ma grande surprise, le po?te a dit ? Marius que vu qu?elles étaient si amusantes et toutefois si intéressantes, ce serait dommage et b?te de mettre ce po?me dans cette grande page ; il se perdrait submergé par les autres poésies. Il me recommandait deux choses : en faire plus, pour publier une plaquette de questions ? un homme qui pose des questions aux gens, au monde ? ou bien remplir une page double. J?étais au comble de la joie. Cette proposition de Cezar Ivănescu m?a longtemps rongé. Finalement, apr?s une vingtaine d?années, j?ai réalisé ce volume de distiques. Je ne les ai pas organisés en vers suite au conseil de Cezar Ivănescu, mais juste comme ça, pour jouer, pour les enfants ? je dois toutefois reconnaître que lorsque j?ai concocté les questions, j?ai eu une préoccupation pour la belle forme, pour le plaisir de l?oeil. Voil? pourquoi j?ai ressassé constamment le ? corps ? de ces questions. Autrement, j?aurais simplement posé la question pour voir la réponse de l?enfant. Heureusement, Cezar Ivănescu m?a donné cette idée, de loin d?ailleurs, sans que l?on se connaisse personnellement. Et lorsque j?ai commencé ? formuler les questions de façon plus particuli?re, j?ai découvert que j?offrais cette m?me possibilité ? l?enfant ? la possibilité de jouer comme moi. Un jour je suis convoqué ? l?Institut de Psychopédagogie ? ils avaient découvert mes exercices, je ne sais comment ? et on me propose tout simplement de les rédiger. J?ai reçu une commande, me dit Aurora Liiceanu, de la part du Minist?re de l?Education et ils veulent que l?on s?en occupe. J?étais tr?s content. Je leur ai demandé pourquoi ils m?avaient choisi plutôt qu?un autre. Ils m?ont expliqué que j?étais la seule personne au pays qui s?occupe de ce genre d?exercices de créativité appliquée. J?ai protesté : je ne crois pas. Que vous le croyez ou non n?a pas d?importance, nous savons mieux que vous. Je mes suis rendu compte alors que je faisais quelque chose d?unique. Ca m?a donné des ailes. Le fait d?avoir été remarqué me donnait un élan extraordinaire. J?ai doublé, voire m?me triplé le nombre d?exercices. Apr?s, le projet a stagné pendant quelques années et j?ai encore été remarqué et j?ai ? nouveau démarré. Nous sommes comme les petits. Il faut toujours remarquer la personne, lui créer une motivation et cela lui donne des ailes. Et nous nous sommes mis au travail sur un projet que nous aurions pu finir en un mois. Nous avons travaillé deux ans pour un simple bulletin. Il n?y avait rien : pas d?argent pour la dactylographie, pas d?argent pour les photos, pas d?argent pour la traduction, pas d?argent pour la reliure. Pas de photos, nous ferons des photocopies. On ne met plus cinq images, mais quatre. M?me pas quatre, trois. On ne peut plus en mettre trois, on en mettra une seule. |